134430
Book
In basket
Widoczne uczenie się dla nauczycieli : jak maksymalizować siłę oddziaływania na uczenie się / John Hattie; [przekład Zofia Janowska, współpraca Magdalena Pater]. - Warszawa : Centrum Edukacji Obywatelskiej, copyright 2015. - 392 strony : ilustracje ; 24 cm.
(Biblioteka Szkoły Uczącej się)
Author
Hattie John (1950-). Autor Janowska Zofia (filolog). Tłumaczenie Pater Magdalena. Tłumaczenie
Form of Work
Książki Publikacje dydaktyczne
Subject
Nauczyciele Uczenie się
Genre/Form
Poradniki dla nauczycieli
Indeks ISBN
978-83-64602-52-8
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
filia Zduńska Wola
There are copies available to loan: sygn. 45786 (1 egz.)
Notes:
Tytuł oryginalny: Visible learning for teachers : maximizing impact on learning, 2012.
Bibliography, etc. note
Bibliografia strony 303-312. Indeksy.
Reviews:
Other editions:
Confirm report execution
Protected by ALTCHA
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Protected by ALTCHA
Sortowanie pozycji zestawienia:
Protected by ALTCHA
Sortowanie pozycji zestawienia:
Protected by ALTCHA
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again