Myślenie pytajne : teoria i kształcenie

Book

In basket

rate

Myślenie pytajne : teoria i kształcenie / Krzysztof J. Szmidt, Elżbieta Płóciennik. - Łódź : Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, 2020. - 289 stron : ilustracje ; 24 cm.

(Edukacja dla Mądrości)

Author

Szmidt Krzysztof J. Autor Płóciennik Elżbieta (pedagog) Autor

Form of Work

Książki Publikacje naukowe Publikacje dydaktyczne

Audience Group

Nauczyciele Pedagodzy Psycholodzy szkolni

Subject

Myślenie twórcze Ciekawość (postawa) Uczniowie Dzieci Nauczyciele

Genre/Form

Podręcznik

Domain

Edukacja i pedagogika Psychologia Filozofia i etyka

Indeks ISBN

978-83-8220-098-0

Publikacja dla nauczycieli różnych przedmiotów, pedagogów różnych specjalności, trenerów twórczości, psychologów szkolnych i trenerów grupowych, animatorów kultury – dla wszystkich tych, którym bliskie jest odkrywanie świata wraz z wychowankami. Zawiera oryginalną i pierwszą tak rozwiniętą w polskiej pedagogice teoretyczną koncepcję myślenia pytajnego jako twórczej kompetencji poznawczej, którą warto rozwijać u uczniów we wszystkich kategoriach wieku. W części metodycznej czytelnik znajdzie modele lekcji twórczego myślenia pytajnego oraz Dydaktyczny Kodeks Nauczyciela Stymulującego Myślenie Pytajne Uczniów, będący rejestrem zasad pomocy uczniom w rozwoju myślenia pytajnego, nie tylko w klasie szkolnej. Zamieszczono tu także czterdzieści wybranych ćwiczeń (dla wszystkich poziomów kształcenia) wraz ze zwięzłymi zasadami prowadzenia tego typu zajęć. Na końcu autorzy proponują Inwentarz Klasy Przyjaznej Myśleniu Pytajnemu Uczniów. [od wydawcy]

zob. w.bibliotece.pl

Availability:

bibl. Sieradz

All copies are currently on loan: sygn. 127402 (1 egz.)

filia Łask

There are copies available to loan: sygn. 34343 (1 egz.)

Notes:

General note

Indeks.

Bibliography, etc. note

Bibliografia, netografia na stronach 255 - 270.