134211
Book
In basket
Inkluzja w perspektywie pedagogiki specjalnej i pedagogiki społecznej : pytania, konteksty, dyskusje / Grażyna Dryżałowska, Magdalena Kuleta-Hulboj, Agnieszka Naumiuk, Monika Skura, Anna Magdalena Steinhagen. - Warszawa : Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, copyright 2018. - 193 strony ; 21 cm.
Author
Dryżałowska Grażyna (1951- ) Autor Kuleta-Hulboj Magdalena Autor Naumiuk Agnieszka Autor Skura Monika Autor Steinhagen Anna Autor
Form of Work
Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe
Audience Group
Nauczyciele Pedagodzy specjalni Socjolodzy
Subject
Edukacja włączająca Inność Integracja społeczna Osoby z niepełnosprawnością Pedagogika specjalna Pedagogika społeczna Wykluczenie społeczne Polska
Genre/Form
Opracowanie
Domain
Edukacja i pedagogika Socjologia i społeczeństwo
Indeks ISBN
978-83-235-3664-2
Autorki zaprezentowały rolę inkluzji w życiu społecznym i w edukacji z perspektywy pedagogiki specjalnej i pedagogiki społecznej. Przedstawiły wielość ujęć oraz podejść teoretycznych, badawczych i praktycznych, przeciwdziałających marginalizacji, dyskryminacji i wykluczeniu społecznemu. Dokonały analizy strategii pomocowych służących integracji wykluczonych w różne segmenty życia społecznego. [z okładki]
zob. w.bibliotece.pl
Availability:
bibl. Sieradz
There are copies available to loan: sygn. 126199 (1 egz.)
filia Zduńska Wola
There are copies available to loan: sygn. 46752 (1 egz.)
Notes:
Bibliography, etc. note
Bibliografia, netografia, wykaz aktów prawnych na stronach [149]-175. - Indeks.
Language note
Streszczenie w języku angielskim.
Reviews:
Confirm report execution
Also derive:
shelf marks
IDs
subject headings
location
summary
ISBN number
sort key
adres wersji elektronicznej
copies localization
opis fizyczny
Report sorting:
Sortowanie pozycji zestawienia:
Sortowanie pozycji zestawienia:
The item has been added to the basket. If you don't know what the basket is for, click here for details.
Do not show it again